2026年6月16日晚，医药类物理虚拟教研室第6次会议顺利召开。来自吉林大学、首都医科大学、中国药科大学等一百多位教师齐聚云端，围绕AI时代虚拟仿真实验平台建设和应用、AI时代物理教学创新与医工融合等主题开展深入研讨。会议由山东大学物理学院刘凤芹教授主持。

会议开始，医药类物理虚拟教研室主任刘建强教授介绍了医药类虚拟教研室的建设初衷与发展愿景。他指出，虚拟教研室旨在构建面向未来的教学实践共同体，打造教师交流、培训与提升的多功能平台，通过跨校、跨区域、跨层次的深度交流，推动医药类物理教育教学改革。

清华大学顾晨正高级工程师以《NuSep平台在AI时代下的建设与教学应用》为题，详细介绍了清华大学物理系自主研发的互动共享数值仿真实验平台。该平台秉承“共建共享”理念，目前拥有129个仿真实验、600余份教学资源，注册单位超过1600家。顾教授重点展示了平台在医药健康领域的应用案例，包括药物旋光仿真、CT断层扫描、重离子癌症治疗等特色实验，生动阐释了物理原理与临床诊疗的深度融合。他强调，在AI时代，教师应从知识传授者向价值引领者转变，借助虚实结合的教学手段激发学生内驱力。顾教授还分享了清华演示实验室的创新实践及学生反馈，展示了仿真实验在构建物理图像、提升课堂互动方面的显著成效。

西南医科大学杨梦婷副教授作题为《医理工融合：医用物理学课程建设路径与创新实践》的报告。杨老师介绍了西南医科大学在医工融合背景下的课程改革探索。针对临床医学等专业物理课时少、学生基础薄弱等痛点，团队构建了“教室讲理论、医院看应用、实验室动手、线上自主学”的多模态教学模式，建设了课程思政案例库、应用物理视频库等资源。特别值得一提的是，该校以学科竞赛为抓手，近年在国家级物理实验竞赛中斩获11项奖项，实现了“以赛促教、以赛促学”的良性循环。杨老师还展示了3D大脑虚拟仿真、心脏健康科普、肝脏VR仿真等虚拟仿真实验。

在讨论环节，中国药科大学何正大教授分享了使用NuSep平台的经验，其他与会教师就仿真实验硬件要求、普通教师参与建设等实际问题进行了热烈交流。顾晨老师指出平台基于H5技术、无需额外插件，且AI编程大大降低了开发门槛，欢迎更多教师加入共建共享。

本次会议内容充实、反响热烈。与会教师纷纷表示，两位专家的报告既有前瞻视野又有实践落地，为医药类物理教学改革提供了新思路、新方法。医药类物理虚拟教研室将继续发挥纽带作用，定期组织专题研讨，推动优质资源共建与共享，促进基础物理教学共同体持续发展，共同提升人才培养质量。